diumenge, 17 de maig del 2020

Feinetes per als dies 18, 19, 20, 21 i 22 de maig.


Bon dia nins i nines!


Ja estem a la meitat del mes de maig i queda un mes per
finalitzar el curs. No sé si ja ho sabeu, però en principi ja no
tornarem a les classes a l’aula durant aquest curs, però si seguirem
les classes vía on-line


Avui penjaré les feinetes per als dies 18, 19, 20, 21 i 22 de maig.


A més, us volia comentar que el divendres varem fer una videocridada
amb en Pablo i dels companys de classe es van agregar: Malak Ben
Moussa, Raul i Jose. A veure si és possible que per la próxima us pugueu
agregar més de vosaltres.


A tots vosaltres us dic, que podeu posar-vos en contacte amb jo a
través del meu mòbil i per via whatsaap per poder enviar-me les
imatges de les feinetes o per resoldre qualsevol dubte o per allò
que necessiteu.
Recordau! que m’heu d’enviar totes les feinetes que s’han de realitzar
i que en la mesura que sigui possible, sigui dins de la mateixa setmana
que es realitzen. Si no podeu entregar-les abans, posar-vos en contacte
amb jo i mirarem una altre forma.


Un petó molt fort i esper que estigueu molt bé.

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Tasques dies 18, 19, 20, 21 i 22 de maig.



NATURALS


1) Activitat        (Els animals vertebrats e invertebrats)




Realitza aquestes fitxes a través de la pàgina liveworksheets com
us fa fer na SU. Ho podeu fer directament des del mòbil


https://es.liveworksheets.com/ao345716pu

https://es.liveworksheets.com/nc469797pz

https://es.liveworksheets.com/ns530213yj



És divertit i molt fàcil.


Ja ho veureu!



LLENGÜES



1) Activitat


Avui us penjaré el vídeo-tutorial de la Z.


Els boixos i boixes l’han de visualitzar i estar molt atents.


Després d’haver vist el vídeo, faran les següents activitats:


1) – Repassar amb llapis la lletra Z sobre la pauta o el camí
i fer 3 línies.




2) - Llegir la pàgina de paraules amb Z.




3) - Llegir i cercar al texte (La zebra i la girafa) totes les X i Z
que trobeu i marcar-les amb el color que us marc a la fulla.


https://drive.google.com/file/d/1mZ9-16zOQIB4FHIEBH59bOdTUGJFe0br/view?usp=sharing


NOTA: Quan acabin, fer una foto i enviar-la al meu mòbil per via
Whatsaap i així poder corregir-les




2) Activitat


Avui us penjaré el vídeo-tutorial de la X.


Els boixos i boixes l’han de visualitzar i estar molt atents.


Després d’haver vist el vídeo, faran les següents activitats:


1) – Repassar amb llapis la lletra X sobre la pauta o el camí
i fer 3 línies.




2) - Llegir les pàgines de paraules
xa, xe, xi, xo i xu / ax, ex, ix, ox i ux


3) - Llegir i cercar al texte (La zebra i la girafa) totes les X i Z
que trobeu i marcar-les amb el color que us marc a la fulla.


https://drive.google.com/file/d/1mZ9-16zOQIB4FHIEBH59bOdTUGJFe0br/view?usp=sharing



3) Activitat


Fes la següent comprensió lectora i marca les correctes.

Aquesta activitat la podeu fer des del mòbil, prdenador o tablet.
Clickau en el següent enllaç:


https://es.liveworksheets.com/mp113956sj


NOTA: Quan acabin, fer una foto i enviar-la al meu mòbil per via
Whatsaap i així poder corregir-les




MATEMÀTIQUES


Aquesta setmana a l’apartat de matemàtiques tindreu que realitzar les següents
fitxes-jocs de mates.




1ª) Activitat i (ordena els nombres de major a menor)


En aquesta fitxa els nins hauran de col.locar els números començant
del més major fins al més petit o menor en cada graella.


Aquesta activitat també la podeu fer des del mòvil encara que sempre
us dic que millor, si ho fan a una llibreta.





2ª) Activitat      (marca els números que toquin)






3ª) Activitat (segueix la línia de l’1 al 16)


A aquesta activitat els alumnes hauran de seguir la línia del 1 al 16
i unir els dos dibuixos o dos objectes.


A més, aquesta si que la podeu fer amb el mòbil.



4ª) Actividat (Activitats amb regletes)


A aquestes fitxes els alumnes hauran de resoldre les següents
operacions de suma, resta i suma amb 3 números fixant-se bé
en les regletes.


A més, hauran de compondre el número que està marcat i usar-pintar
les regletes que necessita per fer els números que se’ls hi demana.




NOTA: Teniu a baix de la fulla el valor de cada regleta.




SOCIALS


1) Activitat   (la vida de Rajaa)


1) - Visualitzar el vídeo de la vida de na Rajaa

(ver video al classdojo)


2) - Fer la fitxa de la vida de Rajaa




Recordeu que m’heu d’enviar els vídeos de les vides, tots els nins
i nines que encara no me l’heu enviat.


NOTA: Quan acabin, fer una foto i enviar-la al meu mòbil
per via Whatsaap.




2) Activitat (Activtats per un món millor) ( les 3 “R”)


Abans de fer la fitxa, haureu de ver el vídeo que us he penjat en el següent
link. Quan acabeu, podreu fer la fitxa.




Heu de fer la següent fitxa. És la primera fitxa que he creat jo a internet
per vosaltres i té un petit error. Al primer exercici he posat que s’ha d’unir
amb fletxes i l’únic que heu de fer és seleccionar el contenidor corresponent.


Al exercici número 2 haureu de seleccionar si la imatge és una acció de reduir,
reutilitzar o reciclar.






MÚSICA


Aquí us deixo els deures que us ha ficat en David per aquesta setmana:


E. FÍSICA


Per a educació física, heu de clickar en el següent link i cercar
les noves activitats per a aquesta setmana.




Fins aviat!!


ESCACS


Per escacs, el vostre mestre Toni us proposa, que col.loqueu totes les
fitxes que heu anant fent al llarg d’aquestes setmanes de major a menor segons
el seu valor i a l’inrevés.




NOTA: Quan acabin, fer una foto i enviar-la a Toni (mestres d’escacs), al
següent correu electrònic: tonisacala@gmail.com




ANGLÈS


Per a aquesta setmana us deixo el link que us ha posat na Su
i que ja sabeu com funciona, clickau! on posa primer.




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¡Buenos días niños y niñas!


Ya estamos en la mitad del mes de mayo y queda un mes para finalizar
el curso. No sé si ya lo sabéis, pero en principio ya no volveremos a las
clases en el aula durante este curso, pero si seguiremos las clases por
vía on-line.


Hoy colgaré los deberes para los días 18, 19, 20, 21 i 22 de mayo.


Además, os quería comentar que el viernes hicimos una
videollamada con Pablo y de los compañeros de clase se
agregaron: Malak Ben Moussa, Raul y Jose. A ver si es
posible que para la próxima, os pudieseis agregar más de
uno de vosotros.


A todos vosotros/as os digo que os podéis poner en contacto
conmigo a través de mi móvil y por vía Whatsaap, para poder
enviarme las imágenes de la tareas o para resolver alguna duda
o para aquello que necesitéis resolver.


Recordad que me tenéis que enviar todas las tareas que se tienen
que hacer en la medida que sea posible, dentro de la semana que
se piden. Si no lo podéis entregar dentro del tiempo establecido,
avisarme, nos ponemos en contacto y miramos otra manera.


Un beso muy fuerte y ante todo, espero que estéis muy bien.



Tareas para los días 18, 19, 20, 21 i 22 de mayo


NATURALES



1) Actividad (Los animales vertebrados e invertebrados)





Realiza estas fichas a través de la página liveworksheets como
os hace hacer Su. Lo podéis hacer directamente des del móvil.


https://es.liveworksheets.com/ao345716pu

https://es.liveworksheets.com/nc469797pz

https://es.liveworksheets.com/ns530213yj



¡Es divertido y muy fácil!


Ya lo veréis.



LENGUAS


1º Actividad


Hoy os colgaré en el classdojo, el video-tutorial de la Z.


Los niños y niñas lo han de mirar y estar muy atentos.


Después de haber visto el video, harán las siguientes actividades:


1) - Repasar con lápiz de la letra Z sobre la pauta o
el camino y realizar tres líneas.




2) - Leer la página de palabras con Z (solo leer), pero si
las queréis escribir también podéis.


3) - Leer y buscar en el texto (La zebra y la jirafa) todas las X y Z
que os encontréis y marcarlas con el color que os he marcado
arriba en la hoja.


https://drive.google.com/file/d/1mZ9-16zOQIB4FHIEBH59bOdTUGJFe0br/view?usp=sharing




NOTA: Cuando acaben, hacer una foto y enviarla a mi móvil vía Whatsaap.




Actividad


Hoy os colgaré en el classdojo, el video-tutorial de la X


Los niños y niñas lo han de mirar y estar muy atentos.


Después de haber visto el video, harán las siguientes actividades:


1) - Repasar con lápiz de la letra X sobre la pauta o
el camino y realizar tres líneas.




2) – Leer las páginas de las siguientes letras:
xa, xe, xi, xo i xu / ax, ex, ix, ox i ux


3) - Leer y buscar en el texto ( La zebra y la girafa) todas las
Z y X que os encontréis y marcarlas con el color que os he marcado
arriba en la hoja.


https://drive.google.com/file/d/1mZ9-16zOQIB4FHIEBH59bOdTUGJFe0br/view?usp=sharing




3) Actividad


Haz la siguiente comprensión lectora y marca las opciones correctas.

Esta actividad la podéis hacer des del móvil, ordenador o tablet,


Clicad en el siguiente enlace:


https://es.liveworksheets.com/mp113956sj


NOTA: Cuando acaben, hacer una foto y enviarla a mi móvil vía Whatsaap.




MATEMÁTICAS


Esta semana en el apartado de matemáticas vais a tener que realizar las
siguientes fichas-juegos de mates.




1ª) Actividad     (Ordena los nombres de mayor a menor)


En esta ficha, los niños tendrán que colocar los números comenzando
del más mayor o más grande hasta el más pequeño o menor en cada tabla.


Esta actividad también la podéis hacer des del móvil aunque siempre como
os digo, es mejor si lo hacen en la libreta y siguen trabajando el trazo.




2ª) Actividad (Marca los números que toquen)




3ª) Actividad (Sigue la línea del 1 al 16)


En esta actividad, tendréis que seguir la línea del 1 al 16 y unir
los dos dibujos o dos objetos de la hoja.


Además, esta actividad la podéis realizar des del móvil.




4ª) Actividad (Actividad con regletas)


En estas actividades, los alumnos tendrán que resolver las siguientes
operaciones de suma, resta y suma con 3 números fijándose bien en el
valor de las regletas y en el signo de la operación.


Además, tendrán que componer el número que está marcado y usar-pintar
las regletas que se necesitan para hacer los números que se les piden.





NOTA: Tenéis abajo de la hoja el valor de cada regleta.




SOCIALES


1º Actividad


1) - Visualizar el video de la vida de na Rajaa

 (publicado en el classdojo)


2) - Hacer la ficha de la vida de Rajaa.


https://drive.google.com/file/d/1MxkzLRCIwJrjPHls1i_uzTAeyY2ir4yD/view?usp=sharing


Recordad que me tenéis que enviar los vídeos de vuestras vidas, los niños
y niñas que todavía no me lo habéis enviado.


NOTA: Cuando acaben, hacer una foto y enviarla a mi móvil para que yo
lo pueda corregir y haceros el feedback.




2º Actividad (Actividades para un mundo mejor) (las 3 «R»)


Antes de hacer la ficha, tendréis que ver el vídeo que os he colgado en el
siguiente enlace. Cuando acabéis, podréis hacer la ficha.




Tendréis que hacer la siguiente ficha. Es la primera ficha que he
creado yo en Internet para vosotros y tiene un pequeño error. En el
primer ejercicio he puesto que se ha de unir con flechas y lo único
que tenéis que hacer es seleccionar el contenedor del color correspondiente.


En el ejercicio número 2, tendréis que seleccionar si la imagen es una acción
de reducir, reciclar o reutilizar.






MÚSICA

Aquí tenéis los deberes de música para esta semana:




E.FÍSICA


Para educación física, tenéis que clickar en este link y ver las actividades
nuevas.



AJEDREZ


Para ajedrez, vuestro maestro Toni os propone que coloquéis todas las
fichas que habéis ido haciendo todas estas semanas de mayor a menor
según el valor de cada ficha y al revés.


NOTA: Cuando acaben, tenéis que hacer una foto y enviársela a Toni, (maestro de
ajedrez a su correo electrónico: tonisacala@gmail.com




INGLÉS


Para esta semana os dejo el link que os puso na Su, y que ya sabéis
como funciona, clicad! Dónde pone primero.





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